國內(nèi)外多年中小學(xué)教育建筑的實(shí)踐為我們提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，近年一些結(jié)合新型教學(xué)模式與人才培養(yǎng)模式的新型學(xué)校也給我們的設(shè)計(jì)提供了明晰的個(gè)案鏡鑒。
本次校園設(shè)計(jì)，基于對(duì)當(dāng)下理論與案例的理解和反思，結(jié)合基地的特質(zhì)，力求為杭州下城區(qū)的孩子，打造一個(gè)鼓勵(lì)他們自發(fā)自主的探索交往和創(chuàng)意使用的綠色校園，一個(gè)全天候功能的“綠洲”
彩虹童年，健康成長
